Meccanismi di trasferimento della conoscenza e innovazione in un'Università 'impegnata': il caso del San Giovanni Hub (SGH) dell'Università Federico II
Informazioni sul documento
| Autore | Mariarosalba Angrisani |
| Scuola | Università degli Studi di Napoli Federico II |
| Specialità | Management |
| Anno di pubblicazione | 2016-2017 |
| Luogo | Napoli |
| Tipo di documento | tesi di dottorato |
| Lingua | Italian |
| Numero di pagine | 197 |
| Formato | |
| Dimensione | 3.85 MB |
- Trasferimento della conoscenza
- Innovazione e sviluppo locale
- Università impegnata
Riassunto
I. Introduzione
L'analisi del fenomeno del San Giovanni Hub (SGH) si concentra sull'importanza del trasferimento della conoscenza e dell'innovazione in un contesto universitario impegnato. La ricerca si propone di esplorare come un'area industriale dismessa possa trasformarsi in un hub di conoscenza, ospitando un campus universitario e centri di ricerca. Questo cambiamento non solo promuove l'innovazione, ma crea anche opportunità per la comunità locale. La ricerca si basa su un approccio metodologico che combina osservazione partecipante, interviste e analisi documentale. L'obiettivo è comprendere come le università possano fungere da partner affidabili per le città, contribuendo allo sviluppo economico e sociale. La civic university emerge come un concetto chiave, suggerendo che le università devono riconoscere il legame con il loro territorio come parte della loro identità.
1.1. Il Ruolo delle Università nell Innovazione Locale
Le università giocano un ruolo cruciale nell'innovazione locale. Attraverso il trasferimento della tecnologia, le università possono stimolare la crescita economica e sociale. La ricerca evidenzia come il San Giovanni Hub possa servire da modello per altre istituzioni. Le università devono adattarsi alle esigenze locali, sviluppando programmi che rispondano alle sfide specifiche delle comunità. La letteratura suggerisce che le università devono abbandonare la visione tradizionale di entità aziendale, abbracciando invece un approccio più collaborativo e impegnato. Questo cambiamento di paradigma è essenziale per affrontare le sfide contemporanee e promuovere un'innovazione sostenibile.
II. Metodologia
La metodologia adottata per la ricerca sul San Giovanni Hub è stata progettata per garantire un'analisi approfondita e rigorosa. Sono stati utilizzati diversi strumenti di raccolta dati, tra cui interviste semi-strutturate e questionari. Questi strumenti hanno permesso di raccogliere informazioni dettagliate sulle esperienze e le percezioni degli attori coinvolti nel processo di trasferimento della conoscenza. L'analisi tematica è stata impiegata per identificare i principali temi emergenti, fornendo una comprensione chiara delle dinamiche in gioco. La ricerca ha anche considerato le politiche di governance locale e il loro impatto sul SGH. Questo approccio metodologico ha permesso di esplorare le interazioni tra le università, le imprese e le comunità locali, evidenziando l'importanza di un ecosistema di innovazione integrato.
2.1. Strumenti di Raccolta Dati
Gli strumenti di raccolta dati utilizzati nella ricerca includono osservazione partecipante, interviste e sondaggi. Questi metodi hanno fornito una visione complessiva delle dinamiche di innovazione e trasferimento della conoscenza nel contesto del San Giovanni Hub. Le interviste hanno permesso di raccogliere testimonianze dirette da parte di studenti, docenti e imprenditori, offrendo una prospettiva unica sulle sfide e le opportunità. I sondaggi hanno integrato queste informazioni, fornendo dati quantitativi che supportano le conclusioni qualitative. L'approccio misto ha garantito una comprensione più profonda del fenomeno, evidenziando l'importanza della collaborazione tra università e comunità.
III. Risultati e Discussione
I risultati della ricerca sul San Giovanni Hub rivelano che l'innovazione e il trasferimento della conoscenza sono processi complessi e interconnessi. Il SGH si distingue per la sua capacità di integrare diverse risorse e competenze, creando un ambiente favorevole all'innovazione. Le interviste hanno evidenziato come la collaborazione tra università e imprese sia fondamentale per affrontare le sfide locali. Inoltre, il concetto di civic university emerge come un modello efficace per promuovere l'impegno sociale e la responsabilità. La ricerca suggerisce che le università devono continuare a sviluppare strategie che favoriscano il coinvolgimento della comunità, contribuendo così a un'innovazione sostenibile e inclusiva.
3.1. Implicazioni Pratiche
Le implicazioni pratiche della ricerca sono significative. Il San Giovanni Hub offre un modello replicabile per altre università che desiderano impegnarsi attivamente con le loro comunità. Le politiche di trasferimento della conoscenza devono essere progettate per facilitare la collaborazione tra università, imprese e istituzioni locali. Inoltre, è essenziale promuovere una cultura dell'innovazione che incoraggi la sperimentazione e l'apprendimento continuo. Le università devono assumere un ruolo proattivo nel supportare le iniziative locali, contribuendo così a un ecosistema di innovazione dinamico e resiliente.
Riferimento del documento
- Come si fa una tesi di Laurea (Umberto Eco)
- Civic University (Goddard, 2009)
- Civic University (Goddard & Vallance, 2013)
- Civic University (Goddard & Tewdwr-Jones, 2015)
- Regional Innovation Systems (Trippl, Sinozic, & Lawton Smith, 2015)